Opisujesz miejsce zamieszkania — swoje lub z obrazka. Czytasz teksty o niezwykłych domach. Kluczowe umiejętności: fakty vs opinie w tekście, spekulacja o miejscu na zdjęciu.

Słownictwo
W Unit 2 pojawia się zadanie maturalne: odróżnianie faktów od opinii.
| Fakty | Opinie | |
|---|---|---|
| Co to? | Informacje które można zweryfikować | Subiektywne oceny i odczucia |
| Sygnały w tekście | liczby, daty, mierzalne cechy | przymiotniki oceniające, czasowniki opinii |
| Przykłady sygnałów | is located, was built, costs, measures | is stunning, seems, appears to be, I believe, arguably |
Strategia maturalna: W zadaniu prawda/fałsz — jeśli zdanie zawiera opinię autora (seem/appear/arguably), szukaj czy autor RZECZYWIŚCIE to napisał, nie czy to prawda obiektywna.
Przeczytaj 6 zdań o nietypowym domu i oznacz: F = fakt, O = opinia, U = niejasne / nieuzasadnione.
Klucz: 1 F · 2 O (without doubt, beautiful) · 3 F · 4 O (must be) · 5 F · 6 U (probably — spekulacja, brak danych w tekście).
Słownictwo
Typowy tekst w Unit 2 opisuje niekonwencjonalne miejsca zamieszkania. Słownictwo które pojawia się w takich tekstach: Materiały budowlane: Angielski Polski ----------- -------- bamboo bambus stone kamień wood / timber drewno brick cegła…
Przykład
Schemat opisu miejsca (nie osoby! ) Inaczej niż opis człowieka — tutaj skupiasz się na miejscu, nie emocjach.
Przykład
Położenie: - It is situated / located in... - It lies on the outskirts of...
Uwaga
Częste pytania na maturze ustnej dotyczące Unit 2: Q: Describe where you live. "I live in a semi-detached house in the suburbs of [miasto].
Opisz nietypowy dom ze zdjęcia w 6 zdaniach , używając kolejno: 1. The photo shows… 2.
Fakty vs opinie w tekście
Fakty = weryfikowalne informacje. Opinie = subiektywne oceny z sygnałami: seem/appear/argue/claim/arguably
Posłuchaj / obejrzyj
4 materiałyW tej lekcji