Rybactwo: rozróżnienie rybołówstwa (połów dziki) i akwakultury (hodowla), rozmieszczenie głównych łowisk świata i jego przyczyny (upwelling, szelfy), wielkość połowów (~80–90 mln ton/rok), liderzy (Chiny ~70% akwakultury) oraz problem przełowienia i ochrona zasobów.
Rozróżnić rybactwo, rybołówstwo i akwakulturę
Rybactwo — gałąź obejmująca gospodarcze wykorzystanie organizmów wodnych. Rybołówstwo — połów ryb w morzach, jeziorach, rzekach. Akwakultura — hodowla ryb i organizmów wodnych w sztucznych/przybrzeżnych zbiornikach.
Wskazać główne łowiska świata
Najzasobniejsze u wybrzeży: Ameryki Płn. i Płd., Antarktydy, Afryki, Europy oraz wsch. i płd. Azji. Łowiska tam, gdzie zimne, żyzne wody (upwelling, szelfy).
Podać wielkość i strukturę połowów
Rocznie z mórz i oceanów łowi się ~80–90 mln ton ryb. Coraz większy udział ma akwakultura (hodowla) — rośnie szybciej niż połowy dzikie.
Wskazać liderów akwakultury
Daleki Wschód, przede wszystkim Chiny (~70% światowej akwakultury), Japonia, Indonezja, Malezja. Wielka rola ryb w diecie Azji.
Ocenić problem przełowienia
Nadmierne połowy (przełowienie) wyczerpują zasoby ryb → limity połowowe, kwoty, okresy ochronne; akwakultura jako odpowiedź na rosnący popyt.
To rybactwo — domknięcie działu o produkcji rolnej (rolnictwo–leśnictwo–rybactwo) w CKE. Uczeń, który rozróżni rybołówstwo vs akwakulturę + wskaże łowiska i ich przyczyny (upwelling, szelfy) + zna problem przełowienia — bierze 2–4 punkty i potrafi wyjaśnić rozmieszczenie połowów. Temat łączy hydrosferę (prądy, upwelling z działu 1.4) z gospodarką — częsty w zadaniach z mapą łowisk i danymi o połowach.
Najważniejsza idea
Dlaczego ryby łowi się tam, gdzie zimno
Mapa łowisk świata pokrywa się z mapą zimnych, żyznych wód. Tam, gdzie z głębin wznoszą się chłodne wody bogate w sole odżywcze (zjawisko upwellingu, np. u wybrzeży Peru), rozwija się plankton — a za nim ławice ryb. Dlatego najbogatsze łowiska leżą u zachodnich wybrzeży kontynentów i na płytkich szelfach, a nie w ciepłych, „pustynnych" wodach tropiku. Rybołówstwo to geografia prądów i szelfów — ulubione powiązanie CKE hydrosfery z gospodarką.
Zapamiętaj
Zasada premium: rybołówstwo (dzikie) vs akwakultura (hodowla)
Kluczowe rozróżnienie działu. Rybołówstwo — POŁÓW dziko żyjących organizmów w morzach, jeziorach, rzekach (jak „zbieractwo" wodne); ograniczone zasobami i grozi przełowieniem. Akwakultura — HODOWLA ryb i organizmów wodnych w kontrolowanych zbiornikach (jak „uprawa/chów" wodny); rośnie najszybciej, odpowiada na rosnący popyt. Rybactwo to pojęcie nadrzędne obejmujące oba. Nie myl połowu z hodowlą.
Ryby i owoce morza pozyskuje się na dwa sposoby:
1. Rybołówstwo (połów dziki):
2. Akwakultura (hodowla):
Gdzie leżą łowiska (rybołówstwo morskie):
Kluczowa idea: rybołówstwo zależy od przyrody (łowiska tam, gdzie plankton), a akwakultura przełamuje to ograniczenie hodowlą — dlatego to ona rośnie w odpowiedzi na rosnący popyt i przełowienie mórz.
Rybołówstwo
Połów dziko żyjących ryb w morzach, jeziorach, rzekach. ~80–90 mln ton/rok. Grozi przełowieniem.
Akwakultura
Hodowla ryb i organizmów wodnych w zbiornikach. Chiny ~70% świata. Rośnie najszybciej.
Łowiska
Zimne, żyzne wody: zach. wybrzeża (upwelling), szelfy. Ameryki, Afryka, Azja, Antarktyda.
Pojęcie Zakres Charakter Rybactwo Nadrzędne — gospodarcze wykorzystanie organizmów wodnych Obejmuje rybołówstwo i akwakulturę Rybołówstwo Połów dziko żyjących organizmów Morskie i śródlądowe; zależne od zasobów Akwakultura Hodowla ryb, skorupiaków, roślin w…
Aspekt Rybołówstwo (dzikie) Akwakultura (hodowla) Źródło Naturalne zasoby mórz Kontrolowana hodowla Ograniczenie Przełowienie, wyczerpanie stad Dostępność wody, pasza, choroby Trend Stabilne/malejące (limity) Szybki wzrost Regulacja Kwoty połowowe, okresy o…
:rule Rybactwo Gałąź gospodarki (dział związany z rolnictwem) zajmująca się gospodarczym wykorzystaniem organizmów wodnych; obejmuje rybołówstwo i akwakulturę. :rule Rybołówstwo Połów (odławianie) dziko żyjących organizmów wodnych — ryb i innych — w morzac…
:rybactwo
Rozmieszczenie i struktura połowów wynikają z przyrody i gospodarki: Zimne, żyzne wody Łowiska tam, gdzie upwelling i szelfy dostarczają biogenów → plankton → ryby. Stąd bogactwo zach.
:solver-rol
Sytuacja: Na mapie najbogatsze łowiska świata leżą u zachodnich wybrzeży kontynentów (np. u wybrzeży Peru) oraz na szelfach, a w ciepłych wodach otwartego tropiku połowy są niewielkie.
Treść: Wyjaśnij: (a) różnicę między rybołówstwem a akwakulturą, (b) dlaczego akwakultura rośnie szybciej niż połowy dzikie, (c) jedno działanie ograniczające przełowienie. --- Krok 1.
Pytanie CKE Pojęcie Odpowiedź modelowa „Czym różni się rybołówstwo od akwakultury? " Dzikie vs hodowla Rybołówstwo — połów dziko żyjących ryb.
Przykład
Zadanie: Wyjaśnij. Sytuacja: U wybrzeży Peru znajduje się jedno z najbogatszych łowisk świata, mimo że region ten leży w strefie zwrotnikowej, gdzie wody powierzchniowe oceanów są zwykle ciepłe i ubogie w życie.
Czy odróżniam rybactwo (nadrzędne) od rybołówstwa i akwakultury? Czy wiem, że rybołówstwo = połów dziki, akwakultura = hodowla?
Przykład
Zadanie 1 (pojęcia). Czym różni się rybołówstwo od akwakultury?
Mylenie rybołówstwa z akwakulturą. :: Rybołówstwo — połów dzikich ryb.
To zapamiętaj przed zadaniami CKE Rybactwo :: nadrzędne — wykorzystanie organizmów wodnych Rybołówstwo :: połów dziki (morza, jeziora, rzeki) Akwakultura :: hodowla ryb; Chiny 70% świata Łowiska :: zimne, żyzne wody (upwelling, szelfy) Upwelling :: biogeny …
Rybactwo :: Gospodarcze wykorzystanie organizmów wodnych; obejmuje rybołówstwo i akwakulturę. Rybołówstwo :: Połów dziko żyjących organizmów w morzach, jeziorach, rzekach.
sub :: Znasz rozróżnienie rybołówstwa i akwakultury, rozmieszczenie łowisk (upwelling, szelfy) oraz problem przełowienia. Sprawdź, czy wyjaśnisz geografię połowów w wiązce CKE.
Powtórka do matury
Ten temat na maturze
men :: Geografia — zakres rozszerzony (dział: rybactwo). Uczeń rozróżnia rybołówstwo i akwakulturę, wskazuje główne łowiska świata i wyjaśnia ich rozmieszczenie warunkami przyrodniczymi oraz ocenia problem przełowienia.
W tej lekcji
MATURA / CKE
ŹRÓDŁA GEO
DEFINICJE
FIGURA 1
ZADANIE CKE
SPRAWDŹ SIĘ
BŁĘDY