NexTutor
Dział HIST.3.1Ameryka w I połowie XIX w.
HIST.3.1.7

Ameryka w I połowie XIX w.

Ekspansja USA, doktryna Monroe’a i niepodległość Ameryki Łacińskiej (Bolívar).

USA XIX w.doktryna Monroe’a 1823Manifest DestinySimón BolívarAmeryka Łacińskamatura historia PR⏱ ~45 min
⏱ ~45 min
1

Po tej lekcji będziesz umieć

1

Opisać ekspansję terytorialną USA w I poł. XIX w.

Od zakupu Luizjany (1803) przez Florydę (1819) i aneksję Teksasu (1845) po wojnę z Meksykiem (1846–1848) i „gorączkę złota" — z ideą Manifest Destiny w tle.

2

Wyjaśnić doktrynę Monroe’a i jej znaczenie

„Ameryka dla Amerykanów" (1823) — sprzeciw USA wobec kolonializmu europejskiego na półkuli zachodniej; zapowiedź mocarstwowej polityki Waszyngtonu.

3

Wskazać źródła konfliktu Północ–Południe

Przemysłowa Północ z pracą najemną kontra plantacyjne, niewolnicze Południe; kompromis Missouri (1820) jako zapowiedź wojny secesyjnej.

4

Przedstawić wojny o niepodległość Ameryki Łacińskiej

Rozpad imperiów hiszpańskiego i portugalskiego (1808–1826); Simón Bolívar, José de San Martín, niepodległość Brazylii (1822).

5

Ocenić skutki procesów w obu Amerykach

Wyłonienie się kontynentu państw niepodległych, rozdrobnienie i rządy caudillos na południu, awans USA do rangi rosnącego mocarstwa.

2

Po co Ci to na maturze?

Na maturze rozszerzonej z historii dzieje powszechne XIX w. nie kończą się na Europie. CKE lubi zestawiać mapę ekspansji USA, fragment doktryny Monroe’a albo tekst o Bolívarze z pytaniem o przyczyny, mechanizm i skutki. Ameryka w I poł. XIX w. to modelowy przykład dekolonizacji (Ameryka Łacińska) i budowy mocarstwa (USA) w jednym temacie — a jednocześnie zapowiedź wojny secesyjnej, którą omawiasz później. Uczeń, który myli doktrynę Monroe’a z Manifest Destiny albo Bolívara z San Martínem, traci punkty w każdym zadaniu z tej wiązki.

Najważniejsza idea

Dwie Ameryki, dwa scenariusze — jeden wiek|Na północy rośnie spójne mocarstwo, które parciem na zachód podwaja terytorium. Na południu rozpada się imperium kolonialne na kilkanaście niestabilnych republik. Zestawienie tych dwóch dróg to ulubiony temat porównawczy CKE — trzymaj je w głowie jako parę.

Zapamiętaj

Zasada premium: odróżniaj doktrynę od idei|Doktryna Monroe’a (1823) to oficjalna polityka zagraniczna wobec Europy („nie mieszajcie się do Ameryki"). Manifest Destiny to ideologia wewnętrznej ekspansji na zachód („mamy przeznaczenie, by objąć kontynent"). To dwie różne rzeczy — CKE karze za ich pomylenie.

3

Intuicja: kontynent w ruchu

Wyobraź sobie mapę obu Ameryk w 1800 r.: prawie cała półkula należy do koronowanych głów Europy — Hiszpanii, Portugalii, częściowo Francji i Wielkiej Brytanii. Niepodległe są tylko młode Stany Zjednoczone, wciśnięte między Atlantyk a rzekę Missisipi. Pół wieku później mapa jest nie do poznania: USA sięgają Pacyfiku, a od Meksyku po Argentynę powstał łańcuch niepodległych republik.

Motorem zmian są trzy siły: głód ziemi (osadnicy prący na zachód), idee (wolność, republika, przeznaczenie narodu) oraz słabość imperiów (Hiszpania rozbita przez Napoleona nie utrzymała kolonii). Historyk patrzy na te procesy jak na naczynia połączone: upadek Napoleona w Europie uruchamia rewolucje za oceanem, a amerykańska ekspansja karmi się jednocześnie ideologią i ekonomią.

Ekspansja ≠ tylko wojna

USA rosły różnymi drogami: kupując ziemię (Luizjana, potem Floryda), aneksją (Teksas) i wojną (Meksyk). Zapamiętaj trzy mechanizmy, nie jeden.

Niepodległość Ameryki Łacińskiej = efekt kryzysu Hiszpanii

Gdy Napoleon obalił Burbonów (1808), kolonie straciły prawowitą władzę — to otworzyło drogę do powstań pod wodzą kreolskich elit.

Manifest Destiny to ideologia, nie fakt geograficzny

Hasło „boskiego przeznaczenia" USA do objęcia kontynentu usprawiedliwiało podbój Zachodu kosztem Indian i Meksyku. To interpretacja epoki, którą na CKE trzeba nazwać po imieniu.

4

Rdzeń pojęciowy: ekspansja terytorialna USA

Nabytek Data Sposób Od kogo / skutek Luizjana 1803 Zakup Od Francji (Napoleona) — podwojenie terytorium USA Floryda 1819 Zakup / cesja Od Hiszpanii (traktat Adams–Onís) Teksas 1845 Aneksja Wcześniej oderwany od Meksyku (1836); wywołał wojnę Kalifornia i Now…

Zaloguj się, aby zobaczyć całość
5

Definicje, które musisz znać

:rule Zakup Luizjany (1803) Nabycie od Francji ogromnego terytorium nad Missisipi za 15 mln dolarów; podwoiło obszar USA i otworzyło drogę na zachód. :rule Doktryna Monroe’a (1823) Zasada polityki USA ogłoszona przez prezydenta Jamesa Monroe: półkula zacho…

Zaloguj się, aby zobaczyć całość
6

Figura 1 — oś czasu wydarzeń w obu Amerykach

7

USA: gospodarka dwóch światów

Rosnące terytorialnie Stany były wewnętrznie rozdarte gospodarczo . Północ i Południe rozwijały się w przeciwnych kierunkach, co z czasem doprowadziło do wojny secesyjnej (już poza ramami tej lekcji).

Zaloguj się, aby zobaczyć całość
8

Demokracja amerykańska oczami Europy

Młoda republika fascynowała Europejczyków. Francuz Alexis de Tocqueville po podróży po USA wydał dzieło „O demokracji w Ameryce" (1835) , w którym analizował, jak działa społeczeństwo oparte na równości i samorządzie.

Zaloguj się, aby zobaczyć całość
9

Ameryka Łacińska: rozpad imperiów kolonialnych

Kryzys monarchii hiszpańskiej po najeździe Napoleona (1808) pozbawił kolonie prawowitej władzy. Kreolskie elity — potomkowie Europejczyków urodzeni w koloniach — przejęły inicjatywę i rozpoczęły walkę o niepodległość, trwającą z grubsza 1808–1826 .

Zaloguj się, aby zobaczyć całość
10

Figura 2 — solver CKE: analiza źródła

11

Analiza procesu krok po kroku

Gdy CKE każe wyjaśnić przyczyny lub skutki ekspansji USA albo niepodległości Ameryki Łacińskiej, poruszaj się według stałego schematu. Ustal, o którą Amerykę chodzi :: Północ (USA — ekspansja mocarstwa) czy Południe (dekolonizacja i rozpad imperiów)?

Zaloguj się, aby zobaczyć całość
12

Przykład rozwiązany (styl CKE)

Materiał źródłowy (fragment orędzia): „Kontynenty amerykańskie, ze względu na wolny i niepodległy stan, jaki przyjęły i utrzymują, nie mogą być odtąd uważane za przedmiot przyszłej kolonizacji przez żadne z mocarstw europejskich. " (orędzie prezydenta USA d…

Zaloguj się, aby zobaczyć całość
13

Od źródła do odpowiedzi CKE

Typ polecenia Źródło w zadaniu Co robię?

Zaloguj się, aby zobaczyć całość

Przykład

Spróbuj sam

Zadanie: Rozstrzygnij, czy zdanie „Doktryna Monroe’a i Manifest Destiny to określenia tego samego zjawiska" jest prawdziwe. Uzasadnij.

Zaloguj się, aby zobaczyć całość
15

Checklist — zanim odpowiesz na zadanie o Amerykach

Czy wiem, o którą Amerykę chodzi (USA vs Ameryka Łacińska)? Czy odróżniam doktrynę Monroe’a (1823) od Manifest Destiny?

Zaloguj się, aby zobaczyć całość
16

Sprawdź się i przećwicz

sub :: Sprawdź, czy odróżniasz drogi obu Ameryk, poprawnie wiążesz daty z wydarzeniami i nie mylisz doktryny Monroe’a z Manifest Destiny.

Zaloguj się, aby zobaczyć całość

Przykład

Mini-praktyka CKE

Zadanie 1 (data → wiek). W którym wieku zawarto traktat Guadalupe Hidalgo (1848 r.

Zaloguj się, aby zobaczyć całość
18

Powtórka w 30 sekund

Luizjana 1803 Zakup od Francji — podwojenie USA Doktryna Monroe’a 1823 „Ameryka dla Amerykanów" Manifest Destiny Ideologia ekspansji na zachód Wojna z Meksykiem 1846–48 Guadalupe Hidalgo — Kalifornia, Nowy Meksyk Kompromis Missouri 1820 Północ (przemysł) vs…

Zaloguj się, aby zobaczyć całość
19

Kluczowe pojęcia

Doktryna Monroe’a Zasada z 1823 r. : zakaz nowej kolonizacji europejskiej na półkuli zachodniej; „Ameryka dla Amerykanów".

Zaloguj się, aby zobaczyć całość
20

Częste błędy na maturze

Mylenie doktryny Monroe’a z Manifest Destiny :: Monroe (1823) = polityka wobec Europy; Manifest Destiny = ideologia ekspansji na zachód. To dwie różne rzeczy.

Zaloguj się, aby zobaczyć całość
21

Źródła, format CKE i materiały ZPE

men :: Podstawa programowa historii dla liceum (formuła 2018) — dzieje powszechne XIX w. : ekspansja USA, doktryna Monroe’a, walki o niepodległość Ameryki Łacińskiej.

Zaloguj się, aby zobaczyć całość