Zwiększaj presję antybiotyku. Antybiotyk zabija bakterie wrażliwe, ale oporne (z mutacji) przeżywają i się namnażają — nadużywanie selekcjonuje szczepy oporne (dobór naturalny).
Co się właśnie stało?
W populacji były bakterie wrażliwe i nieliczne oporne (powstałe z przypadkowych mutacji jeszcze przed kontaktem z lekiem). Antybiotyk zabił wrażliwe, a oporne przeżyły i namnożyły się, zajmując zwolnione miejsce. Po kilku pokoleniach populacja jest już w większości oporna.
Selekcja opornych:
— udział opornych wśród przeżywających rośnie wraz z presją selekcyjną (częstością nadużywania). Przy stałej wartości przeżywalność wrażliwych to : im częściej używamy leku, tym mniej ich zostaje.
To nie jest „przyzwyczajenie się" bakterii:
Oporność nie powstaje w odpowiedzi na lek — mutacje są losowe i istnieją wcześniej. Antybiotyk działa jak sito: nie tworzy opornych, tylko wybiera te, które już były oporne. To klasyczny — różnicowe przeżycie i rozmnażanie.
Dlaczego to problem?
Nadużywanie antybiotyków (także niedokończone kuracje, stosowanie „na wszelki wypadek", w hodowli zwierząt) zwiększa presję selekcyjną i przyspiesza rozprzestrzenianie się szczepów opornych, na które lek przestaje działać.
Po co Ci to na maturze:
Antybiotykooporność to modelowy przykład doboru naturalnego w akcji — zmienność (mutacje) + selekcja (antybiotyk) → przystosowanie populacji. Chwyt: nazwij źródło zmienności, czynnik selekcyjny i skutek (dominacja opornych). Podkreśl, że mutacje są losowe i wcześniejsze niż lek.
Zapamiętaj: antybiotyk = presja selekcyjna. Nie tworzy oporności — selekcjonuje bakterie już oporne, które przeżywają i dominują. Im więcej nadużyć, tym więcej oporności.
Z selekcji rzadkich opornych mutantów, które przeżywają antybiotyk.
Bo przyspiesza to powstawanie szczepów opornych.
Nie — działają na bakterie, nie na wirusy.
Powiązane eksperymenty